Kita Team-Weiterbildung

Bindungssicherheit in der Kita

Eine stabile Bindung ist die Grundlage für gesundes Lernen, emotionale Entwicklung und ein Gefühl von Sicherheit. Diese zweitägige Weiterbildung zeigt Kita-Teams, wie sie Beziehungen so gestalten können, dass Kinder sich sicher gebunden fühlen – auch dann, wenn sie aus einem unsicher gebundenen Elternhaus kommen.

Die Weiterbildung basiert auf dem wissenschaftlich geprüften Quebin-Konzept der Evangelischen Hochschule Freiburg, zu dem in Kitas eine Studie durchgeführt wurde. Die Ergebnisse zeigen deutlich:
Unsicher gebundene Kinder können im Kita-Alltag eine sichere Bindung entwickeln, wenn Fachpersonen gezielt bindungsorientierte Tools anwenden. Gleichzeitig wird der Stress von Betreuungspersonen im Umgang mit herausfordernden Situationen spürbar reduziert.

Teilnehmende erhalten praxiserprobte Instrumente, um Bindungsverhalten sicher zu erkennen – zum Beispiel den EiBiS-Bogen – und lernen einfache, wirksame Schritte kennen, wie sie die Beziehungsqualität im Alltag stärken können.

Inhalte Tag 1 – Grundlagen & Beobachtung

• Was ist Bindung? Wie entsteht sie? Was für Bindungstypen gib es?
• Wie erleben Kinder Bindung zu Hause – und welche Bindung bauen sie zur Kita auf?
• Merkmale professioneller Beziehungsgestaltung im Kita-Alltag
• Einführung in den EiBiS-Bogen-Ein Beobachtungsinstrument, das hilft zu erkennen, ob ein Kind unsicher gebunden ist.
• Interaktionen bindungsorientiert gestalten: nicht was wir tun, sondern wie wir es tun

Inhalte Tag 2 – Vertiefung & Umsetzung

• Erfahrungen mit dem EBiS-Bogen reflektieren
• Unsicher gebundene Kinder achtsam begleiten: konkrete Handlungsmöglichkeiten
• Die GInA-Merkmale kennenlernen und in den Alltag integrieren
  (kleine Schritte mit grosser Wirkung – alltagsnah, ohne Mehraufwand)
• Umgang mit Miss-Matches: Situationen, die nicht gelingen, verstehen und korrigieren
• Bindung stärken durch achtsame Präsenz, Feinfühligkeit und reflektiertes Handeln
• Teamreflexion: Was brauchen wir, um Bindung im Alltag nachhaltig zu fördern?